關於文言文！知典者少 VS 白話通俗。

對於中國文言文的問題？

一、【仄聲、尾聲】一堆獎就辭藻華麗、口語音韻的原因是啥？

ANS：方便在大考時，作為一種暗號，來提拔自家子弟，這全然無關【學術】。

二、文言文的用途？並非是官方通俗字義，甚至有所謂【地方漢文、地方母語】的構成。

ANS：若不知道典故，將無法解釋當中的意思，也無法全編翻譯文章。



個人覺得？

一、文言文不該做為【考試用途】，該做為考古項目。

二、學習文言文是個人意願，不該強迫！

三、四言絕句、五言詞句、七言絕句，這些都是【戲耍】，最後的結果都是八股。

八股文的用途：

一、八股文詞藻華麗，當中用於辭彙，講究的流行，卻不通俗，使得當時的大考學子，面對八股文考試？變成是【不通用語】就會流於【敗筆】，這也就興起【儒林問題】。

二、考試變成【追詢主流用語、獨特辭彙現象】這變成一種識別【應考人身份、社會地位】的現象，於是八股文考試晉升的官員？就全都變成同一派人物。

三、由於八股文的關係，促使整各官員派系變得統一，也造成官員貪污舞弊、相互遮掩，最後養出貪官惡風。

該有很多種不同的聲音，但【文言文、八股文】就擔當起分辨派系的起點，故而該介紹，而不該引用來造成困擾，也不該做為考試內容。

知典者少，白話通俗。

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